湘西网4月10日讯(全媒体记者 肖庆宾)刚刚过去的“全国中小学生安全教育周”期间,吉首地区中小学校组织开展防校园欺凌教育活动,进一步增强未成年人自我保护意识,提高学生预防校园欺凌能力,营造平安、和谐、文明的校园环境。
雅思实验学校(高中部)在致师生的一封信中写道,“校园欺凌不是同学之间的玩笑,只有当大家都觉得开心才是玩笑;校园欺凌也不是冲突,冲突双方是可以争辩的,可是受欺凌的一方却连争辩的机会都没有。”信中呼吁校园内如有施暴者,请立刻停止自己的行为;如有受害者,请勇敢寻求帮助;如有旁观者,请不要保持沉默。学校对校园欺凌零容忍,并且坚决打击校园欺凌行为,老师、学校和法律一定会保护好每一个学生。
吉首市第一初级中学以播放校园欺凌的影视片段为切入点,围绕“什么是校园欺凌”“校园欺凌的危害”“校园欺凌者的责任”等内容,讲解应对校园欺凌的方法和建议,并通过游戏方式,掌握同学们的身体和心理健康状况,鼓励大家树立正确的法治观、人生观和价值观。
溶江中学以“对校园欺凌说NO”为主题,邀请民警、学生和家长发言,讲解什么是校园欺凌、校园欺凌的表现形式、应对预防校园欺凌措施等内容。州公安局吉凤分局相关负责人表示,公安机关会坚决扛牢教育管理和防范打击的职责。同时希望学校加强法治安全教育及思想教育,家长主动关注教育好孩子,大家共同筑起防范校园欺凌的坚实堡垒。最后全体学生集体宣誓,勇敢对校园欺凌说“不”。
吉首市双塘中学要求党员教师联系班级、宿舍和特定学生,并通过召开座谈会、开展谈心谈话、家访常态化等方式,了解学生的心理、学习和生活情况,及时掌握学生思想动态,把矛盾问题化解在萌芽状态。
溶江小学邀请州中级人民法院干警、法律工作者进校开展专题讲座,结合典型案例讲解校园欺凌需承担的法律责任,引导同学拿起法律武器捍卫合法权益。州民族实验小学以召开主题班会、发送《致家长的一封信》、开展防欺凌知识讲座等方式,增强学生自我保护意识,号召形成家校合力,共同为孩子健康成长保驾护航。吉首市河溪镇中心小学鼓励学生在保证自身安全的情况下,主动为受害者伸出援手,并及时向老师、学校举报求助,不做冷漠旁观者。
延伸阅读:
校园欺凌,是指欺凌方恶意、长期地欺压侮辱攻击被欺凌方,致使被欺凌方产生身体、财产、精神层面的痛苦或损害,主要包括言语欺凌、肢体欺凌、关系欺凌、网络欺凌等形式。
预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
一、不做受害者
(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
二、不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
三、不做附和者或冷眼旁观者
(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。
(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。
(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。