湘西网4月10日讯（全媒体记者 肖庆宾）刚刚过去的“全国中小学生安全教育周”期间，吉首地区中小学校组织开展防校园欺凌教育活动，进一步增强未成年人自我保护意识，提高学生预防校园欺凌能力，营造平安、和谐、文明的校园环境。

雅思实验学校（高中部）在致师生的一封信中写道，“校园欺凌不是同学之间的玩笑，只有当大家都觉得开心才是玩笑；校园欺凌也不是冲突，冲突双方是可以争辩的，可是受欺凌的一方却连争辩的机会都没有。”信中呼吁校园内如有施暴者，请立刻停止自己的行为；如有受害者，请勇敢寻求帮助；如有旁观者，请不要保持沉默。学校对校园欺凌零容忍，并且坚决打击校园欺凌行为，老师、学校和法律一定会保护好每一个学生。

吉首市第一初级中学以播放校园欺凌的影视片段为切入点，围绕“什么是校园欺凌”“校园欺凌的危害”“校园欺凌者的责任”等内容，讲解应对校园欺凌的方法和建议，并通过游戏方式，掌握同学们的身体和心理健康状况，鼓励大家树立正确的法治观、人生观和价值观。

溶江中学以“对校园欺凌说NO”为主题，邀请民警、学生和家长发言，讲解什么是校园欺凌、校园欺凌的表现形式、应对预防校园欺凌措施等内容。州公安局吉凤分局相关负责人表示，公安机关会坚决扛牢教育管理和防范打击的职责。同时希望学校加强法治安全教育及思想教育，家长主动关注教育好孩子，大家共同筑起防范校园欺凌的坚实堡垒。最后全体学生集体宣誓，勇敢对校园欺凌说“不”。

吉首市双塘中学要求党员教师联系班级、宿舍和特定学生，并通过召开座谈会、开展谈心谈话、家访常态化等方式，了解学生的心理、学习和生活情况，及时掌握学生思想动态，把矛盾问题化解在萌芽状态。

溶江小学邀请州中级人民法院干警、法律工作者进校开展专题讲座，结合典型案例讲解校园欺凌需承担的法律责任，引导同学拿起法律武器捍卫合法权益。州民族实验小学以召开主题班会、发送《致家长的一封信》、开展防欺凌知识讲座等方式，增强学生自我保护意识，号召形成家校合力，共同为孩子健康成长保驾护航。吉首市河溪镇中心小学鼓励学生在保证自身安全的情况下，主动为受害者伸出援手，并及时向老师、学校举报求助，不做冷漠旁观者。

延伸阅读：

校园欺凌，是指欺凌方恶意、长期地欺压侮辱攻击被欺凌方，致使被欺凌方产生身体、财产、精神层面的痛苦或损害，主要包括言语欺凌、肢体欺凌、关系欺凌、网络欺凌等形式。

预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

一、不做受害者

（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

（2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。

（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。

二、不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

三、不做附和者或冷眼旁观者

（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。

（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。

（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。