——湘西州青年人才座谈会发言摘登
会议全景照
发言材料整理/ 梁帅 图片提供/ 共青团湘西州委
牢记嘱托育新人 感恩奋进建新功
团州委书记 彭礼
党旗所指就是团旗所向。在州委的坚强领导下,去年以来,我们坚持为党育人、围绕中心大局、竭诚服务青年、勇于自我革命,组织动员广大团员青年在乡村振兴、产业发展、基层治理等工作中建功立业,同时把党的温暖充分传递给青年,全州青少年、团干部和团、队组织获国家级荣誉44个、省级荣誉132个,在2023年度全省团委综合考评中获评“优秀”等次,展现了昂扬向上的精神风貌。
去年以来,在州委的坚强领导和州委人才办的大力支持下,把在校大学生作为拓展资源,创新选拔700多名湘西籍在校大学生兼任基层团组织副书记,参与基层社会治理。开展“青年人才首倡之地湘西行”活动,吸引外地大学生来州开展社会实践活动。累计招募1000余名应届毕业生担任大学生西部计划志愿者,开展为期1-3年的基层志愿服务。实施共青团促进大学生就业“金桥行动”,建立一般院校低收入家庭学生就业帮扶机制,累计为1.2万余名大学毕业生解决就业难题。创新实施“青创计划”,强化银团合作推出“青创贷”,为创业青年集体授信5个亿,有效帮助创业青年解决融资难题。连续5年举办创新创业大赛,培育青年创业项目113个,1名创业青年荣获第27届中国青年五四奖章,13人获评全国全省乡村振兴青年先锋,9人获评湖湘青年英才,“青创计划”项目获评湖南共青团改革创新大赛一等奖。
对五四运动最好的纪念,就是不负韶华,不负时代,奋斗当下。接下来,团州委将进一步旗帜鲜明树立大抓青年人才的工作导向,持续务实做好招才引智团属工作品牌,用心用情厚植青年人才成长发展的肥沃土壤。
追求卓越 立德树人
州民族中学教科室副主任 贾高辉
简介:贾高辉,男,土家族,湖南龙山人,是湘西州优秀教师、湘西州学科带头人、湖南省特级教师、“湘西州高中语文贾高辉名师工作室”首席名师和湘西州青年成长导师。
很荣幸作为湘西州青年成长导师代表在此发言。我喜欢教书育人的成就感,更喜欢与年轻教师们一道研究怎么样把书教得更好的探索过程。
我想与大家说,内心热爱才能一直坚守。30年来,我热爱老师这份职业,理解了“人类灵魂的工程师”所蕴含的艰辛艰难、坚守坚持和甜蜜喜悦。立德树人是教育的根本任务,基于此,我觉得可以先对学生“动之以情”,设身处地的站在学生的角度当“学生友”,争取情感共鸣;然后才是“晓之以理”,以理服人、以理化人;最后才是“处之以严”。认真践行“育人在先,教书在后”的理念。
此外,主动教研才能增强本领。在教学中不断总结教学经验,撰写教学论文,参与课题研究,提升自己业务素质。无私奉献、甘为人梯是教师的价值标签,青年成长导师计划,让我很好的践行了这个价值,我和5名州内的优秀年轻教师结成对子,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,自觉担负起“传、帮、带”的责任。
接下来的日子里,我一定继续做好年轻人的领路人,倾心尽力,与各位青年成长导师们携手,为湘西青年人才成长贡献自己的力量!
让青春在乡村振兴一线闪闪发光
湖南青禾畜牧业有限公司总经理 刘志秋
简介:刘志秋,男,苗族,共青团员,湖南青禾畜牧业有限公司总经理,共青团十九大代表、湖南省青联委员、湘西州第十五届人大代表。
2018年,受母亲返乡助农的影响,我也选择回到我的家乡凤凰古城。返乡后我发现,除了旅游中心沱江镇,其他乡镇的发展都比较困难。但是,在这种困境下,每家每户的黄牛让我看到了助农的希望。
我们与禾库镇的416户困难群众签订了养殖合作协议。为了消除父老乡亲的担忧,我们主动购买小牛犊和牛保险,并承诺三年后,以高出市场平均价的5%进行收购,保证每头牛收益在2万元以上。同时,为了保护环境,实现可持续放养黄牛,我们还把村民的13000多亩荒山荒地都租下来,集中种植牧草,形成了养殖产业的良性循环。随着产业规模的扩大,2022年下半年,我们与湘西州8县市共72家大型合作社和养牛大户签订了养殖合作协议,合作范围实现了从一个村到整个州。我们公司也入选了全国第一批扶贫产品认定名录,荣获湖南省“优秀创业创新项目”等称号。
帮助越来越多的老百姓把湘西优质农副产品销售出去,借助中南大学MBA平台带领了一批又一批的优秀青年们来到我的家乡,让我的青春能在乡村振兴一线闪闪发光。
人勤春来早 奋进正当时
吉首大学科研管理处副处长 吴贤文
简介:吴贤文,男,土家族,湖南张家界人,吉首大学教授、博士生导师、湘西州青年成长导师,2023年全球高被引科学家。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。一分耕耘,一分收获,没有阶的灌溉,哪有拾级而上的人生。其次,做事要有良好的心态,处事不惊,不乱于心,抓住一切锻炼的机会,只有历练,方能稳重、成熟、成长。第三,做事要有激情,在茫茫的人海中,谁拥有最高的激情,谁便在一定程度上拥有最大程度的成功,无论遇到什么困难逆境,每一天都要以饱满的激情、高昂的斗志去面对生活、笑对人生。此外,要学会处理人际关系,为人诚恳、低调前行、拓宽交际、敢于担当。在交际中掌握做事的分寸是开启成功的金钥匙。
作为湘西州青年成长导师,我一定继续坚持和发扬教育家精神,不负州委信任,积极与同学分享知识与经验,帮助更多青年成长并致力于湘西州丰富资源的研究和开发,以新质生产力促进湘西产业发展,为现代化新湘西建设提供新动能。
为了家乡这片热土
永顺县果果红果蔬种植专业合作社负责人 莫寒
简介:莫寒,女,土家族,湖南永顺人,现任永顺县果果红果蔬种植合作社法人代表、返乡创业青年。
2021年,凭着一腔热情,我同合作社成员们一起挥汗如雨地在猕猴桃基地劳动,合作社逐渐有了起色。正当我满心欢喜时,一场旱灾让我们果园果树枯黄,损失惨重。于是,我们合作社准备转型,摆脱传统农业靠天吃饭的现状。
转型路上,我们曾一度陷入困境,而团州委在我们最需要的时候施以援手。2022年,通过参加共青团“青创计划”,得到了创业扶持。2023年,通过“青年成长导师计划”,我有幸成为了吉首大学猕猴桃种植技术专家刘世彪教授的徒弟。刘教授解答了我创业以来的诸多困惑,也教授了我很多的专业种植经验,让我在提高产品质量的道路上少走了许多弯路,也确定了我们合作社未来的发展方向。
2023年,我们合作社种植的猕猴桃总产量约50万斤,所有品种均符合国家“绿色食品”的认证要求,同时我们还成功注册了“恬果红”图形商标,当年总收入达到80万元。合作社成员们脸上都笑开了花。
团聚学子 情系家乡
中南大学“青鹰驿站”站长 李畅
简介:李畅,男,苗族,中共党员,湖南泸溪人,中南大学冶金与环境学院本科生辅导员、本科生党支部书记、学院分团委书记,炽金新媒体工作室、学生成长服务中心指导老师。
共青团是联系服务青年的桥梁纽带,在高校建立“青鹰驿站”,充分发挥了团组织人才联络优势,延伸了地方共青团在高校的工作触角,将更好团结凝聚湘西籍青年学子,搭建高校学子与家乡湘西的互动平台,实现高校与湘西、学子与家乡之间的“双向奔赴”。
作为中南大学“青鹰驿站”站长,我将积极扮演好“联络员”角色,担当家乡与学校之间的桥梁纽带,努力成为校地合作的有力推动者;扮演好“服务员”角色,紧密联系中南大学湘西籍青年学子,让青年学子感受到家乡的关怀和期盼;扮演好“招引员”角色,积极向同学们推介好湘西的美食美景,宣传好湘西州创业扶持、人才引进等有利政策,转发就业岗位、实习岗位等信息,引导大家情系家乡、学成返乡。我相信中南大学“青鹰驿站”一定能够成为高校学子团结之站、青年人才联络之站、湘西学子反哺之站,用自己的实际行动,展现出对家乡的热爱,努力为家乡的经济社会发展贡献自己的智慧和力量!
聚力科技创新 绽放青春年华
湖南吉大检验检测有限公司执行董事 周洋洲
简介:周洋洲,男,苗族,张家界桑植县人,湖南吉大检验检测有限公司创始人、执行董事,共青团湖南省委特聘青年创业导师、湘西州生态环境损害赔偿鉴定评估专家。
很荣幸在这里跟各位分享我的创新创业心得。
一路走来,风雨兼程,诸多不易,但在创业路上不乏党委、政府、共青团扶持我们的身影。创业之初,我们曾入选“湘西州青年英才支持计划”,得到了组织认可和帮扶支持,这种“帮一把、扶一程”式的暖心服务,为我们初创企业注入了强心剂。我们始终铭记党恩,积极履行社会责任,立足自身优势,深入开展“授人以渔”计划,每年为上百家湘西各类企业提供车间合理性规划、实验室建设咨询、设备采购及服务,为上百名企业食品检验员提供实操培训,为有困难的企业提供优免政策,提供免费咨询、培训等服务,2023年累计减免100万元。截至目前,公司服务湘西农特产品企业市场份额达到70%以上,是科技服务湘西三农的一支重要力量。
在未来,我们将延伸服务链,争取在环境检测、治理和碳计量研究,为全面落实“三高四新”美好蓝图,着力打造“三区两地”、建设“五个湘西”贡献吉大检测力量。
争做有为青年
湘西州2022届选调生 朱小东
简介:朱小东,男,土家族,中共党员,湖南龙山人,2022届选调生,现为古丈县岩头寨镇人民政府四级主任科员。
我在湘西农村长大,深知家乡养育之恩。作为一名党员,我认为将青春献给乡村振兴,是时代所需,也是人生追求。
人民群众是历史的创造者,学习群众智慧、吸收先进经验,是提升自我的绝佳途径。从学校来到基层,我成了群众的学生。古丈是茶叶大县,90%的村寨都种有茶叶,育茶、采茶、制茶、售茶都离不开对茶的了解。村中有位“老茶王”,他向我介绍了不同茶叶品种区别、性质差异,让我知道什么是茶、如何制茶,让我溯源管理、品种改良、直播售货。
我在草潭村驻村期间发现,村里基本上是爷爷奶奶在带小孩,我多次听到他们倾诉在教育上的有心无力。我在走访中也观察到,不少孩子羞于表达、淡漠学习,需要正向引导。2022年底以来,我组织开展了5次助学活动,理解、关心、鼓励孩子,几次活动下来学生们阳光了很多。现已找到了很多同学来湘西当讲师,让他们鼓励本地孩子们大胆做梦、勇敢追梦,潜移默化地让他们感受到梦就在前方不远处。