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一个阅读的“样范”——龚曙光《阅读的意义》讲座侧记

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团结报全媒体记者 伍珊珊

“一个人生命的可敬与可爱,只有样范,才能蕴藉而生动地表达。”在《样范》一书中,作者龚曙光这样界定“样范”的含义。

在此书中,他书写了一个个丰满生动的人生“样范”,他们如黑暗中的一缕光亮,如凛冬里的一丝暖意,给读者以希望。而他本身,也是一个阅读的“样范”,给人以力量。

5月10日,《潇湘晨报》创始人、中南传媒股份有限公司首任董事长龚曙光做客吉首大学“俊彦大讲堂”,以《阅读的意义》为主题,分享阅读的所悟所感。

“就目前而言,我们民族面临的深远忧虑,我觉得是阅读。”讲座一开始,龚曙光就指出他对“不阅读”的担忧。接着,他勉励广大青年学子要阅读经典书籍。

龚曙光身份多栖,是作家、评论家、出版家、媒体人、企业家,曾获“全国文化体制改革先进个人”“中国出版政府奖”“韬奋奖”“享受国务院津贴专家”“2011年CCTV年度经济人物”等荣誉,出版散文集《日子疯长》《满世界》《样范》,在《人民文学》《当代》《十月》等刊物发表文学作品逾100万字,并担任首部大型地方史诗剧《天宠湖南》总策划、总编剧。

龚曙光曾在吉首大学执教,阔别多年,重回校园,他说:“阅读最密集、对人生影响最大的10年,是在吉首大学教书的10年。”他说,如今取得的那一份“小小的荣光”,与阅读密不可分。

谈到阅读的意义,他说:“阅读是一个自然人实现文明进阶或社会破圈的不竭动力。”

龚曙光说,人类文明是有阶梯的,是分圈层的,每个人都在不同的文明生态中,每个人都享受着不同的阳光普照,所以每个人都在人类文明的阶梯上攀爬。而要脱离所在的社会圈层,阅读是重要资源。

说得这么苦口婆心,他无非是想要告诉你,阅读是如此重要。

“从逻辑起点开始,进行逻辑推演,最后得出逻辑结论,这样,你才是以一个思考者的身份进入这本书。”

“对于关注点的锚定、对于兴奋点的锚定,它是我选择读书最重要的价值。”

“一切知识都处在发展中,只有通过阅读不断地刷新我们的知识体系,才能让生命自身的认知得到完善。”

他在讲台上侃侃而谈,从“以情感带入预演未来人生”“以逻辑追问磨砺思维锐度”“以兴奋锚定激发创造潜能”“以知识更新完善生命认识”“以知识框架搭建实现个人价值”5个角度,深入浅出地阐释了阅读是一个不断结茧、不断破茧,尽可能实现人生丰满的过程。

“泛读讲缘分,精读讲眼光”“有意识搭框架,无意识聚资源”“看文章不如读文章,读文章不如改文章”“读书的目的是为了激活思想,不是为了寻章摘句”,这是他的阅读体会。

他读书,也写书。他曾说,重拾笔杆进行文学创作,是他人生中的一次“文艺复兴”。

他说:“人类最大的‘发疯’就是摒弃乡土。摒弃乡土,就像一个胎儿没有成熟就剪断脐带一样,注定走向死亡。”所以,他选择“对少年时代做一次精神回访,对身边这些赋予我生命和生命价值的人做一次情感梳理,对乡土做一次理性思考”。于是有了《日子疯长》这本书。

而《满世界》这本书,则是他对文明来路的一次“逆行”。他选择以平视的眼光看待异质文明,包容文化“他者”,不盲从、不迷信,也不偏执、不愤激。

他由阅读“五四”时期的大家作品,萌生了记录同时代可以被称为“人物”的朋友的念头,他说时间会赋予他们光环,同时也会磨去他们信念上的划痕、精神上的凹窝和情感上的焊点,磨去命运的意外、生存的狼狈和性情的扭曲,磨去生命的生动与可爱。正因为历史会将他们风干,化作时代标本,所以他要做的,就是还时代于个人。于是《样范》得以出版。

他提笔记录了“一群鲜活独特的生命个体”和铸造其样范的另一种真实,以及独属于他个人的阅读感悟。

在《样范》的自序中,他描述了这样一种阅读体验:“如同在绵延的戈壁上行走,突然发现了一丛蓬勃的沙棘,在高耸的断崖上攀爬,意外看见了一片苍绿的苔藓。”

那是怎样一种读书体验?是惊喜,是感动,是绝处逢生,是意外的收获,是生命的启示,还是别的什么?

“读少功的文字必须找寻其深藏不露的寄寓,读懂他的隐语。”

“张炜是一位历史荒原上的歌哭者,他是永远迎着朝阳奔跑的‘青葱少年’,又是永远面朝夕阳忏悔的思想者。”

“只有黄永玉无论时运顺悖,都能我行我素,将每段岁月都活成自己的时代,将每块土地都踢成自己的主场。”

“我理解了钟书河编辑丛书的深意:中国如何走向未来,取决于中国如何走向世界。我领悟到,一个现代人,如不了解世界的来路与现状,便永远活在古时的夜郎国里。”

“残雪是一个天才的文论家,她能给那些熟稔的经典一种全新的感悟和阐释。这些文字无所傍依,无所拘束,不知从何而来,不知向何而去,是一种纯粹的才华放任和审美历险。”

……

因素材的亲历性和情感的原真性,所以这些感受显得格外真挚与动人。而那些埋藏在文字中的种种思考,则是他多年坚持阅读的智慧结晶。

作家张炜说,龚曙光能从文本中读出作家的生命状态。作家韩少功评价他看世界的敏度、口径和焦段,比别人大了许多。而这些大了许多的“敏度、口径和焦段”,应该归功于阅读。

是阅读,给了他一个这样看世界的“透镜”;是阅读,丰饶了他的思想与灵魂,看到了“世界本有的样子”!

在某种意义上,我们在阅读中读到的,也是我们自我人格的艺术投射。如龚曙光所说:“观者如是观,如是观者观。”

在讲座的结尾,他语重心长地说:“阅读是改变既存事实的最重要的变量,把阅读作为改变人生的重要变量,这个变量由你自己把握。”

也许,这是他作为一个阅读的“样范”,能够给予年轻学子们最真心的话语。

作者:伍珊珊编辑:胡迎赢
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