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2018年11月02日

党员领导干部怎样立政德

麻正萍

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视领导干部政德建设,习近平总书记多次就领导干部政德建设发表重要讲话、作出重要论述,并明确提出:领导干部立政德,就是要明大德、守公德、严私德。党员干部的政德建设成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

一、明大德严以修身,做政治上的明白人

古往今来,政德都是对为政者最为核心的素质要求。在中国传统文化中就有修身齐家治国平天下的家国情怀。《大学》中写道:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”这既是儒家培养人才的途径,也是其治国的基本方略。 “ 严以修身”更是中国共产党人的优良传统。在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家就高度重视作风建设,既严格要求自己,也严格要求党员干部和部队。红军官兵同吃红米饭,同喝南瓜汤,同盖稻草被,赢得了广大群众的高度信赖和拥护,为中华人民共和国的成立打下了坚实基础。明大德是中国共产党人的政治优势,我们党之所以能克服千难万险,夺取革命、建设、改革一个又一个胜利,大步迈进中国特色社会主义新时代,就在于广大党员干部始终胸怀大德、不忘初心、牢记使命。

纵观现今一些党员领导干部之所以出现种种问题,追根溯源就是丧失了理想信念和党性原则这个最大最高的“德”。习近平总书记多次强调“明大德”,就是在告诫党员领导干部要筑牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在各种诱惑面前立场坚定,在风浪考验面前无所畏惧。明大德是领导干部政德建设的首要任务,进入新时代,踏上新征程,领导干部明大德,就是要自觉加强党性修养,坚定理想信念,站稳政治立场,增强政治定力,始终坚守共产党人的精神家园。当前,最根本的就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,从中汲取思想的力量,汲取信念的力量,汲取方法的力量,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。同时要学好党章,严守党的政治纪律和政治规矩;学好法律法规,自觉尊法、知法、守法、用法;学习英模人物的善行义举,激发内心的正能量,激发人性中的真善美。明大德方能自觉地严以修身,严以修身方能补足 “理想信念”之钙,明大德方可底气足,创伟业。

二、守公德严以用权,做工作中的实干人

一般情况下,公德是指社会公德。而作为政德中的公德,是指领导干部在公共生活中的德行,是管理公共事务中应当遵守的道德准则。习近平总书记今年3月在参加重庆代表团审议时强调,“领导干部守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽。”

在新时代,党员领导干部应该怎样诠释这一要求呢。笔者认为,首先要从思想上弄清楚“入党为什么、为官干什么、身后留什么”等问题,要牢固树立正确的权力观。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个领导干部能否守好公德的重要标准。权力是公器,领导干部依据法定程序取得委托权力,是要求领导干部运用权力为人民群众谋利益,为党的事业做奉献,而绝不是要让领导干部凭借权力谋私利、享清福。其次要有职业良知。领导干部和普通群众的最大不同在于手中有权、肩上有责。领导干部在管理公共事务中,受党规党纪约束,同时也拥有一定的自由裁量权。那么,如何把握自由裁量权的尺度?这就需要理性认识公德。比如,领导干部在行使公权力中,是把个人利益放在优先位置,还是把职业良知放在优先地位,这决定着领导干部德行的层级和品质。所以说,领导干部要确切地认识到领导岗位的公共性,并以理性认识统领情感认同和意志趋向,从而形成人格同一性,尽心尽力地履行自己的岗位职责。最后要在工作中牢记使命、严以用权、勤勉担当。想不想担当,敢不敢担当,能不能担当,是衡量一名领导干部党性强弱、作风好坏、能力优劣的试金石。守公德严以用权才能真正做到为人民服务,为人民造福,否则就会损害群众权益,严重损害党和政府形象。作为党的领导干部,要在工作中努力践行立党为公、执政为民的神圣誓言。只有把干事创业、求真务实作为自己始终坚守的精神基点,才能获得人民群众的衷心拥护,才能完成党和人民赋予的使命。“公生明、廉生威”,出以公心、处事公正、勤勉务实,才能做到政治清明。习近平总书记强调 “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。每一个领导干部,都应牢记习总书记的教诲,以身作则,当好标杆,积极带领广大党员干部投入到国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大实践中去,用实际行动树立起领导干部能干事、敢干事、干净干事的良好形象。

三、严私德严以律己,做生活中的本分人

私德,指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。作为政德中的“私德”是相对于公共生活中的公德而言的,是指领导干部个人的操守和行为。

严私德,就是要严以律己,严格约束自己的操守和行为,做生活中的本分人。一方面要通过学习修身明理。一是要从中华优秀传统文化中汲取养分。中国传统文化中蕴含着丰富的道德营养和道德力量。比如,强调清廉慎独,这既是为官为政的道德规范,也是修养政德的方法;重视“修身齐家治国平天下”,把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家;提倡自知自爱,强调个人要有尊严、气节和操守,防止身边人把己“拉下水”。所以,要牢记“堤溃蚁孔,气泄针芒”的古训,坚持从小事小节上严以律己,从一点一滴中完善自己, 防微杜渐,时刻保持人民公仆本色。二是要加强历史等人文知识的学习。“读史使人明智”,要把理解历史当作把握人生的一把钥匙。读史就能帮助人们从史料史实中吸取经验和教训,思考避免重犯历史错误的途径和方法,从而更好地认识自己,把握现在和将来。“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”这“以古为鉴,可知兴替”,就是以史为鉴认识世事兴衰的因缘,这有助于领导干部在许多人生重大问题上作出正确选择。另一方面,要善于吸取经验与教训。一是要认真学习道德榜样。古人说,见贤思齐,见不贤而自内省也。就是说,见到贤能的人,就要虚心向他学习,见到没有德行的人,就要反省自己是否也有和他一样的行为。我党一向重视道德榜样的塑造与学习,在革命和战争时期,塑造了张思德、邱少云等英雄榜样;在建设发展时期,塑造了焦裕禄、孔繁森等政德榜样。他们都为今天的领导干部加强政德修养提供重要的导向作用。二是要从政德败坏的官员身上吸取教训。反面典型为领导干部加强政德修养发挥了重要的警示作用。党的十八大以来,随着反腐败斗争的深入,一些领导干部甚至高级领导干部相继落马。要从他们身上吸取教训,提高自我警醒、自我修复、自我完善的能力,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。要管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,在私底下、无人时、细微处更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩,增强拒腐防变的免疫力。

总之,“明大德、守公德、严私德”是一个整体,不可偏废。大德是高线问题,公德是基线问题,私德是底线问题,三条线都要守住,都要积尺寸之功,不能善小而不为,不能只顾其一而不顾其他。习总书记划出这三条线,就是要让党员领导干部能够对道德知边界、知敬畏、去践行。

(作者系州委党校科研处处长 )

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