教师 王星月

秋风渐起天微凉，毛沟小学卧当片完小全体教师在这秋的季节里，热情不减，精神奋发。为进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师基本功，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，学校于10月初开展了为期一周以“深挖课堂教学，引领智慧教学”为主题的新进教师公开汇报课。

在本次教研活动中，新进教师认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节，在课堂上呈现出来的智慧和激情，就像一道亮丽的风景，带给卧小师生太多的惊喜和希望。其余教师集体评课，给出切实建议，互相研讨，共同成长，对全校课堂教学水平起到了良好的推动作用。

在点评会上，校领导对今后毛沟小学卧当片完小教学教研提出了具体规划：

一、研究每一堂课

教师在备课过程中，应把握教学大纲，分析处理教材，深入掌握教学大纲和教材本身的内在要求。确定教学目标，只有教师明确了教学目标、教学重难点后，才能心中有数，达到良好的教学效果。

二、落实每一堂课

考虑学生情况，关注学生差异性，注意讲究教学方法，注重多样化教学，灵活地选择教学策略和设计教学步骤，要使教学内容为学生所接受，并能促进学生智能的发展。

三、上好每一堂课

教师上课要有激情，能够激发学生学习的兴趣，力求使每一个学生都积极思考；教学过程中讲究智慧，方能达到教学目的。

四、建设教研团体

教研工作是学校的灵魂所在，搞好教研可以取长补短，改进教学方法，迅速提升教学水平。只有精心研究，才能做到精心备课，精编资料，精心教学，精心批改，精心辅导。提高课堂教学效率，减少低效、无效的课堂教学。

在此次新进教师公开汇报课活动结束后，毛沟小学卧当片完小全体教师一致认为：教学中唯有不断钻研积累，敢于应对各类挑战，才会实现自我预期目标和人生价值。