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2018年11月21日

新形势下学校思想政治工作要抓好“五个创新”

■教育大家谈

州民族艺术学校 刘 侠

创新,是学校思想政治工作充满生机与活力的根本所在,没有创新,就没有活力,就没有发展。笔者认为,新形势下做好学校职工思想政治工作要抓好“五个创新”。

观念要创新。观念创新是思想政治工作的基础。当前,学校思想政治工作应围绕同心共筑国家富强、民族振兴、人民幸福的美丽中国梦的主题,营造校园教书育人的和谐氛围,为民族地区教育发展提供精神动力、思想保证和舆论环境。学校思想政治工作要从过去单一的思想教育向提高教师队伍整体素质转变,要与关心干部职工利益、解决职工实际困难结合起来,形成综合效应,使干部职工在感情的激励下敬业奉献,在制度的约束下努力工作。

内容要创新。内容创新是思想政治工作的核心。党的十九大报告提出,要“培育和践行社会主义核心价值观”,“加强思想道德建设”。当前,学校思想政治工作应围绕培育和践行社会主义核心价值观的要求全面展开,立足于干部职工生活,针对实际工作、生活中的热点、难点问题,不断拓展思想政治工作内容,做好干部职工的理顺情绪、化解矛盾工作,及时掌握干部职工的思想脉搏和情绪转化,关心干部职工切身利益,既讲道理,又办实事。

方法要创新。方法创新是思想政治工作的关键。紧贴时代特点和社会现实的需要,努力探索思想政治工作新的方式、方法。一要多宣传一些现实生活中的先进事迹。用现实生活中的先进典型事迹来激励和教育干部职工,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身到事业发展建设中。只有贴近现实、贴近生活,思想政治工作的效果才会真正得以显现。二要多分析一些干部职工身边的典型事例。当前,干部职工的思想异常活跃,对身边发生的事爱评个是非曲直。这时,思想政治工作者要因势利导,把干部职工的思想引向正确的方向。对好的一面,要大加赞赏和鼓励,对不好的一面,则不支持甚至旗帜鲜明的反对,从而实现干部职工思想的自觉转化。在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。三要多解答一些干部职工关心的问题。思想政治工作要注意从现实问题出发,从消除干部职工的思想疑虑入手,既理直气壮地讲好大道理,又耐心细致地讲清小道理,消除干部职工的思想困惑,因势利导,化解矛盾,进一步提高干部职工的思想认识,同时要引导好、保护好、发挥好干部职工的积极性。只有把干部职工的思想认识同解决实际问题相结合,思想政治工作才有生命力、说服力和感染力,才能激发干部职工的创造性和积极性。

手段要创新。手段创新是思想政治工作的支撑。思想政治工作者在教育工作中,要细心观察干部职工的思想动向,真心与干部职工交朋友,用真诚的爱心关心教育干部职工。在学校党员中开展“党员责任区”活动,同干部职工结对子,做到政治上关心,生活上照顾,工作上支持,行动上影响。在加强理论教育、唱响主旋律的同时,多关心干部职工实际生活、实际困难,并开展丰富多彩、健康有益的文化体育活动,寓教于乐、寓教于趣、寓教于情、寓教于理,做到情理交融、富有人情味。总之,我们要力求通过各种有效手段,促使思想政治工作手段多元化,由单向性向多向性拓展,由单一层次向多层次拓展。

机制要创新。机制创新是思想政治工作的保证。要强化责任机制,明确分工,责任到人。健全领导机制,学校党政一把手要亲自抓思想政治工作,班子其他成员也要实行“一岗双责”。建立激励机制,建立规范的学校思想政治工作检查、考核和评估制度,开展创先争优活动,激励鞭策后进。健全教研机制,通过举办读书会、政治理论学习日、研讨会等形式,提高单位工会、政工干部的理论政策和工作水平。完善监督机制,加强对思想政治工作的监督,形成多层次、全方位的监督体系。强化渗透机制,使思想政治工作更加贴近学校干部职工的思想、工作和生活实际,避免空洞说教,取得实实在在的思想政治工作成效。

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