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2019年08月16日

凤凰文学老兵马蹄声

马蹄声老师在工作室里写作。

马蹄声老师与本文作者畅谈文学创作。

马蹄声老师的作品。

文/图 唐永琼

记得上小学的时候,马老师在凤凰古城史家弄巷子口开了一家小店,店子里面陈列有许多书籍,还有我和同学们最喜欢的连环画。那时候,常听大人们说马老师是个书痴,看过很多书,还会写各种各样的文章,文章里大多数写的都是凤凰的乡土风情。在不忙的时候,他还会讲很多我和同学们从没听过的故事。

在五年级时的一个星期天,我跑到马老师的书店,看见马老师正坐在桌子前写着什么,出于好奇就问:“叔叔,您在写什么呀?”

“写诗啊,丫头。”马老师笑着对我说。

“诗?就是‘锄禾日当午,汗滴禾下土’那种?”我问。

“诗,就是用文字表达真善美啊……”

马老师的话,我听得一知半解。但是,诗,就在那一刻以这样的方式走进了我的小世界。有时候,我也学着用小本本写上那么一段,然后还用钢笔画个简笔画,或者几根芭茅,或者一片江水、一只小船。写好画完,心里还挺有成就感,有时候给外婆看,有时候又给爸妈看。那年年底,外婆送了一本笔记本给我,而小舅则奖励我一支金星钢笔,在收到礼物时,我心里很满足,原来学着马老师写作还能得到外婆和小舅的奖励。

每次从学校回家路过马老师店子的时候,我总要站在门口看看他在做些什么。有一天,我听到陆江河叔叔跟别人说起马老师:“那个人是个诗人,他本姓刘,笔名叫‘马蹄声’!”

写诗很有满足感,也令人沉静充实。每当看到马老师的专注样子,我想写作必是他最喜欢的事,于是,我成为一名作家和诗人的愿望也就很强烈了。

小时候,爸爸工作很忙,没空陪我,所以我有事没事就往马老师那儿跑,因为那里有书,还有愿意给我们讲故事的马老师。

记得老爸曾说过,那个时代生活水平不高,很多人都在努力养家糊口,像马老师坚持写作的人少之又少。爸爸鼓励我多向马老师学习写作。

上高一的时候,马老师在十字街那里开了一个工作室。记得我写了一首小诗《夕阳》。到了星期六回家的时候,心想路过他工作室时拿去给他看看。又或许是长大的缘故,走到那里时又心想:“我写的是诗吗?万一……”

现在想起来真的有点后悔,当时怎么就那么胆小呢?我或许想让他赞美,其实也想他指导一下的。

再后来,看到马老师出了很多书,比如《沧桑凤凰》《古城旧事》《凤凰城神话》等,心里很是佩服。有一次,我遇见了高中班主任周老师,他问我:“现在还喜欢写作吗?”

“喜欢!”我说。

“那行,努力!凤凰有很多爱好写作的老师,你可以向他们学习,像马蹄声老师……”周老师鼓励我向老一辈多学习。

我真的是喜欢写作,生活里发生的一切,我都喜欢用文字记录下来。我只上过高中,可是我心里却有一个作家梦,不管能否实现,我一直努力着。

后来在古城的一次读书会上遇见了马老师,觉得马老师还和我小时候遇见的他一样,和蔼可亲,就像家里慈祥的长者。

这个夏天,在凤凰县作协负责人的带领下,我们一起去拜访了马老师,心里很高兴。在金家园小区里,我们找到了马老师的文学创作室。七十多岁的马老师精神矍铄、满面红光。

马老师的文学创作室,简单朴实。其间有一张茶桌,上面陈列着茶叶、茶具等。他热情地招呼大家坐下,还亲自给大家煮茶。

“这段时间啊,冬冬的文字有进步,还挺勤快的,继续努力!”马老师一边忙着煮茶一边对我说。

“一定,谢谢老师鼓励。”我很高兴地回答。

“诗,讲究空灵和美,得给人留有想象的空间……”他给我们说起文学,也说他的过去。他下乡很多年,错过了很多宝贵的时间,不过他从来没有放弃文学的梦想,即使在条件很艰苦的环境里仍然憧憬着创作与文学艺术。

马老师吃、穿、住很简陋,他把大多数精力都放在文学创作上。他并不想扬名天下,但是他说在他有生之年一定要给凤凰后生们留下一点东西,让凤凰未来的人们知道过去,了解凤凰先人的智慧和精神,以更好建设自己的家乡,起到文化传承的作用。

现在经济发展很快,很多人都在努力工作赚钱,可是马老师却努力地进行创作。马老师写作不用电脑,所有书稿均由自己手写,其辛苦可想而知。由于长时间伏案工作,有一段时间左眼接近失明。到医院检查时,医生叮嘱不能再这样下去了,一定要让眼睛休息。马老师按医生要求的休息了3个月,不打针、不吃药,视力又恢复了,但他好了以后,又开始写了。前段时间,他一不小心把手臂又摔断了,等略微好些,又继续进行文学创作了。

我心里佩服马老师对文学的狂热和对文学创作的执著。他一生把文学作为自己的事业,

而且把文学创作视为自己的伴侣,用一生的努力为之奋斗。

马老师出了很多书,他说那些书都是他最疼爱的孩子。当然,为了出这些书也几乎花光他的积蓄,但是他却很开心,就像凤凰的一句老话:伢崽可盘,账不可欠。

是的,马老师一直都在努力写作,他说活到老就要写到老。

一个下午与马老师交谈,我和诗友们都受益匪浅。回家后,我跟老妈说起去看马老师的事儿,老妈说:“马老师真的很出色,满腹经纶。在我们这一代,朋友怎么评价他的,你知道吗?”

“不知道,怎么说的呀?”我好奇地问。

“我们同龄人都称他为:凤凰古城酷爱文学的一名老兵。”老妈说 。

2017年5月13日,马老师看过我的一篇文章后点评道:

……我很认真地读完了你的文章。文章是物事记录和心事表达,初衷是为自己而写。但是,当有读者看了喜欢,你便找到了知音,就得到了认同,得到了传播。

我特别钦佩当今环境下仍能坚持读书、坚持写作的少壮朋友们。

他们是中华文明的传承者,他们是中华文化的生力军,他们是中华崛起的擎旗人,他们是中华腾飞的践行者。

看到你们,我放弃了嗟叹和失望;有了你们,我找回了自信和希望。

我已古稀之年了,但总觉得自己对故乡对后人在精神文化层面留下的东西还不够,我最美好的岁月浪费到山乡修补地球去了,如果苍天怜悯的话,让我再透支十年,我将把与自己约定好的四本书《留住乡愁》《乡人杂记》《血色晨曦》《苍天厚土》创作完成,了其初志,那就是上天对文化人的眷顾了。

东拉西扯,耽误你宝贵的时间,对不起了!忘年之交,相识恨晚,我们一起努力吧!

马蹄声

2016年5月16日

三年过去了,今天再读这段文字时,我的心里除了感动,还有兴奋,同时感到了责任。

在我的心里,他是一个可亲可敬的长者;在老一辈人心里,他是一名酷爱文学的老兵……而我呢,在他的影响与期待中,当然愿意在凤凰做一名酷爱文学的小兵。

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