泸溪县第一职业中学秉承“厚德、砺能、笃行”的校训，聚焦“立德树人”根本任务，积极推进学生自治管理和精细管理，彰显文化育人、活动育人特色，使学校德育工作看得见、摸得着，使学生“心中有自信、脸上有阳光、做人知感恩、做事重诚信”。

学校高度重视构建德育工作体系，加强德育队伍建设，健全德育管理制度，营造全员育人氛围。形成了以校长为组长、副校长为主管、德育处主抓的德育心理辅导站，成立家长教育协会的网格化德育工作体系，凸显泸溪职教德育特色。推行“阳光共享、责任共担”的精细化管理模式，强化管理团队成员之间的分工合作、优势互补和有效激励。建立全面的学生德育行为评价系统，为每个学生建立三年在校的德育行为表现档案，对每个学生实施全天候，整三年的跟踪管理，有效地保证了学校德育工作目标的达成。

学校十分注重校园环境文化的塑造，营造育人气息。突出职教特点，努力做到教学区对接企业文化、生活区对接温馨文化、运动区对接活动文化，力求体现积极向上、优美和谐的人文追求。在学校主干大道上，制作了长达100米的就业明星大型宣传版画，用历届毕业的就业明星的故事，树榜样、立标杆，激励学生挑战自我、勇于进取。

学校还坚持以文化活动为载体，充分发挥文化育人功能。在新中国成立70周年，举行庆祝新中国成立70周年暨 “大课间”展评活动、建制班合唱比赛献礼祖国七十华诞等主题活动。每年教师节，德育处会征集“我最想给老师说的一句话”祝福语，制作成卡片送给教师，让学生“热爱学习，学会感恩”。开展做一次家务、给父母写一封信、给父母生日打一个电话“三个一”活动，让学生“感恩父母，珍惜亲情”。通过开展“成长路上你我他”系列主题活动，师生之间实现领导给教师过生日送祝福，教师给学生过生日送祝福，校团委利用校园广播给师生生日点歌送祝福。强化对行为偏差生的管理，受处罚学生每月交一份书面思想总结，每周主动向班主任汇报一次思想动向，德育处每月召开一次受处分学生会议，对表现好、进步快的学生进行鼓励和表扬。

以学生社团为载体，学校德育活动做到“年年有创新、期期有主题、月月有重点、周周有安排、天天有精彩”。通过举办“我的职业生涯规划”设计比赛、校园歌手大赛、创业规划大赛、学生社团作品及成果展、才艺展演等，不断创新文化活动，丰富校园文化生活，激发办学活力。通过开展阳光体育活动，融入传统文化创新大课间操，引导学生形成健全的人格和体魄。课间操歌曲《我的泸溪我的天堂》将传统文化教育融入学校的大课间中，实现课间操主题化、系列化，帮助学生树立“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的健康理念，培养学生坚忍不拔、活泼阳光的意志品格。

同时，通过创设新生导航、值周值日、卫生巡检、纪律督查等管理活动，推行学生自主管理，让学生参与到学校管理的各个环节。学生在自主管理中由“被管”到“自管”，一方面使学生将学校制度、行为规范等内化为自己的行为准则，另一方面学生在具体管理工作中完成了自主管理、服务他人，提升了综合职业能力。如今，学生纪律美、健康美、姿态美、气质美，已经内化为一种品质，成为校园里一道道亮丽的风景线。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。近年来，泸溪职中在校园德育文化建设上进行了一系列的探索、实践与创新，形成了富有校本性、独特性的德育工作模式，提升了师生员工的精神风貌，形成了良好的校风，让学校成为“教师幸福从教、学生幸福成长”的家园、花园和乐园。