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2020年02月19日

乡村中学的“逆行者”

本报讯(欧阳震 唐林燕)万众一心抗击疫情的关键时刻,各行各业涌现了一批又一批主动请缨奔向战“疫”一线的“逆行者”,他们是新时代最可敬可爱的人。在吉首市双塘中学也有这样一群主动请战的美丽“逆行者”。

“假期超长,我向学校申请疫期值班。”2月初,在双塘中学工作群中杨昌盛、巫爱莲等老师主动请战。抗疫期间,这样的“逆行者”在双塘中学还有很多。年前已考入古丈医保局上班的教师向晓华,每天还一心扑在她任教班级的抗疫宣教、摸排和线上教学中。产假尚未返岗的彭春老师,主动承担初一两个班的语文教学和119班的班主任,当学校考虑她孩子才几个月困难大时她却说:“现在学校人少事多,这时我不上谁上?”当天就入群投入到防控宣教、摸排和线上教学工作中。株洲渌口区来该校支教的刘俐老师,担任初三班主任和语文教学,除了防控宣教与摸排,还精心组织线上学习,务实高效,深得学生和家长的好评。

正是有这样一群迎难而上的“逆行者”,双塘中学在抗击疫情中也展示了强大的战斗力,体系建立快速高效。从成立防控领导小组、防控工作办公室,到建立“四级防控联系网”,再到制定“两案九制”,层层推进,快速高效。疫情摸排一个不漏。微信接龙、电话调查、重点对象三级管控,一丝不苟。防控宣教求真务实。从上级通知文件到学校至家长学生的一封信,从防疫手抄报比赛到全员防疫知识考核,从显示屏、宣传栏的制作到微信美篇的推出,紧锣密鼓,务实高效。长假安排科学精细。延迟开学后,第一时间制定“停课不停学”实施方案,毕业科目和部分重点学科针对性地组织了线上线下混合式学习,富有成效地开展了“线上任务+线下学习+线下家长监督+线上批改解惑、评价”的任务驱动式自主学习活动。

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