李延堃

习近平总书记指出，做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。广大党员干部要把“手电筒”照向自己，发扬彻底的自我革命精神，自觉在主题教育中锤炼、提升自我，不断筑牢初心。

以知促行，夯实学以强志“基本功”。“知之深则行愈达”。要从改造学习、改造思想的基础抓起，不断夯实“初心”根基。要深入学。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，认认真真、原原本本、扎扎实实读原著、学原文、悟原理，做到常学常新、常悟常进，切实把党的创新理论融入灵魂、浸进血脉、化为行动。要对标学。把初心使命的标尺立起来，既到红色基因中“汲钙铸魂”，又到实践一线中“充电提能”，既学习正面先进典型，又接受反面警示教育，通过今昔比照、正反比对，增强对标看齐、永葆底色的思想自觉和行动自觉。要踏实学。以好的学风确保学习教育实效，坚决防止做做样子、抄抄本子、念念稿子等学习教育上的形式主义，始终带着信念、带着感情、带着使命，挤时间、静下心、花工夫来细学、深学、恒学，做到真学实学、学深学透。

一线问诊，发扬调查研究“传家宝”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”不能关起门来搞自我革命，要走出去，深入开展调查研究，在一线寻找“初心”答案。要面对面。坚持一线导向，眼睛向下看、身子向下沉，走进现场解剖麻雀、深入群众刨根问底，近距离、全方位了解“第一手”资料，做到带着问题去、装着实情回，坚决防止只听汇报、光看资料、仅赏“盆景”等脱节式调研。要实打实。坚持问题导向，主动到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去深挖问题、剖析症结、找出实招，让调研在解决问题、推动工作中见实效。要拜群众为师，虚心请教，既听表扬的话，也听批评的话，既问多数，也听少数，让调研更全面、更客观。要心贴心。坚持服务导向，带着对群众的深厚感情，察民情、问民需、解民忧，把调研做到群众心坎上，让调研的过程成为服务群众、取信群众、凝聚群众的过程。

刀刃向内，细照检视问题“衣冠镜”。“知人者智也,自知者明也。”要拿起自我革命的“手术刀”，正面检视自我、深刻剖析问题，进行直击灵魂的“初心”拷问。要不讳疾有真度。站稳党性立场，以“君子检身，常若有过”的态度，打消“怕糗”顾虑、摒弃“闯关”心态、抵制“作秀”行为，聚焦目标要求，坚持不散光、不跑偏、不回避，照实发现不足、全面查找问题，做到见人见事见思想。要不怕刺有雅度。旁人的批评和挑刺，往往能一语惊醒“梦中人”。结合专题民主生活会，真刀真枪开展批评与自我批评，保持虚怀若谷、虚心求教的态度，听得进刺耳逆言、受得住麻骨受戳、抗得住伤疤被揭，在“红脸出汗”中“排毒疗伤”。要不畏痛有深度。检视反思既不大而化之，也不避实就虚，由浅入深、由表及里、由此及彼对检视出的问题层层剖析，深挖根源、扼住要害，做到见筋见骨、触及灵魂。

立行立改，打好整改落实“攻坚战”。“不贵于无过，而贵于能改过。”要把“改”贯穿始终，一抓到底，打好整改硬战，交上合格的“初心”答卷。要照单全面改。对学习教育、调查研究、检视反思中发现的问题以及群众反映强烈的问题照单全收，发扬钉钉子精神，坚持小切口、实措施、准发力，一项一项改到底、一件一件抓到位，确保问题件件有回音、整改项项见成效。要领导带头改。坚持以上率下，先改起来、改实一点，扛起责任亲自改、盯着改、持续改，以身示范，一级做给一级看，真正发挥好“关键少数”作用，带动整改落实到位。要盯着实效改。坚持清单管理、挂图作战，分好“施工员”，配好“指导员”，派好“督战员”，确保账有人认、事有人做、效有人问，走好整改“下半场”。评估整改成效不能自说自话，也不以资料、痕迹论英雄，要以实地查验、群众评价等方式，确保整改经得起检验、获得群众认可。