本报特约记者 陈生真

9月8日早上7点，莫顺文像往常一样，准时出现在学校门口，开始一整天的忙碌。

莫顺文，一个在教学岗位上已默默耕耘了29个春秋的优秀教师。

29年如一日的教书育人生涯让他深刻懂得，教师不只是一种职业，更是一种责任。多年来，他凭着对教育事业的强烈使命感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，用敬业、付出、坚韧和博爱，培养出一批批优秀的学生。

辛勤的付出总会有回报，他也先后荣获“湘西州高中生物学科带头人”、“吉首市狮子型干部”、市人民政府“嘉奖”、“优秀教师”和“师德标兵”等荣誉称号。

用大爱播撒幸福

今年52岁的莫顺文，1991年毕业于湖南师范大学生物系生物专业，中学生物高级教师。2005年，他从泸溪县一中调入吉首市一中，先后担任吉首市一中教务处副主任、主任；2017年吉首市一中实行初高中分流，担任吉首市第一初级中学教务处主任；2018年至今，担任吉首市第一初级中学教学副校长。

参加工作以来，他一直铭记母校湖南师范大学“勤勉严谨、求实创新、献身教育、团结奋进”的校训，并将其作为工作和做人的座右铭。他说： “一个优秀教师，要甘于平淡，但不能甘于平庸，我们要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。”

虽有数十载的教学经验，但他从不以老教师自居，仍像刚参加工作的年轻人一样勤奋好学，不断探索创新属于自己的教学风格。

担任班主任期间，他秉承“教育就是服务”的理念，将班上每个学生都当作自己的孩子，以“爱”作为彼此相处的桥梁，通过丰富多彩的教育活动营造学生健康成长的环境，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

用智慧耕耘课堂

教书育人是教师的天职。如何让学生学有所思、学有所乐、学有所获是莫顺文思索最多的事。

在课程的设置上，莫顺文针对以往“课时多，活动少”的问题，根据学生自身发展需要提出了“减少学时，开展活动，培养兴趣”的新课程设置方案，在他的呼吁下，学校于2019年春季学期开始，开设了体育、音乐、书法美术、棋类、计算机和学科拓展等30余门兴趣活动课供学生选择，孩子们的兴趣爱好、个性特长在这些课程中得到充分发展，广大师生、家长赞不绝口。

同时，莫顺文自主探索“互联网+教育”模式，早在2008年便创建了个人教学资源网站——《老莫生物网》，让学生初步接触网络,了解网络对学习的重要作用。

“只有坚持教学方式和观念与时俱进，才能更好激发孩子的学习兴趣。”莫顺文说。

用创新引领发展

“创新，是学校发展的源动力。”这是莫顺文常挂嘴边的一句话。

2015年，他出任教务处主任，首先对学校教学管理制度中不合时宜的内容进行了修订，然后分门别类相关考核管理细则，同时将学科网、智学网等优质网络资源引入课堂，并率先在全市使用了网络阅卷。

担任教学副校长后，他坚持“勤奋进取，锐意创新，办人民满意的教育”办学理念，突出以人为本、德育为首，以教学为中心，狠抓教学质量，深化课程改革，优化教育教学管理。他经常强调“健康大于品格，品格大于分数”的理念，要求教师注重思想教育和心理疏导，努力将孩子们培养成德才兼备、全面发展的人才。

如今，虽已过知天命之年，莫顺文依然潜心钻研教学管理，着力提升能力水平，用他自己的话来说：“学习永无止境，创新才能前行。”