陈 阳

祖辈们由于祖孙的血缘关系，爷爷奶奶、外公外婆本能地对孩子日常行为能够更全面的注意和关心，更愿意花时间陪孩子们游戏、谈心，也能更融洽的建立和谐的祖辈关系。老一辈人身上一般都具备着中华民族许多优良的传统美德，对中国传统文化也有着更深刻的了解。成功的隔代教育，可以让孩子们对优秀传统美德和传统文化得到传承和发展，养成勤劳朴实、诚信孝顺等优良品德。

隔代教育的好处显而易见，但也存在一定的弊端。一是过分的溺爱和保护。溺爱是祖辈们带孩子最主要的问题，老年人出于对孙辈的疼爱，常常对孩子们百依百顺，关怀呵护，所以由老年人一手带大的孩子一般生活自理能力比较差。二是大多数祖辈教育观念比较落后。据研究表明，童年时期由父母或者相当于父母的陪伴者的身体力行、言传身教所提供的外部经验，将经久不衰地记录在每个人的“人格”磁带上。祖辈家长可能没有意识到自己的某些做法对于正处于习惯养成阶段的儿童有着不可磨灭的负面影响。

隔代教育是现代大多数家庭不可避免的教育方式，需要寻求一种更好的方法来扬长避短，克服隔代教育中存在的弊端，发扬其中的优势。

积极打造混合型家庭教育方式。父母作为孩子的第一责任人，不管工作多忙多累，自己应该担当起为人父母的职责，不可把教育孩子这项重任完全假手与祖辈们。和祖辈们积极沟通，相互配合，充分协调，促使混合型家庭教育早期教育类型的形成。各自找准定位，共同为良好的家庭教育而努力。 鼓励祖辈们提高育儿素质。可以多订阅一些育儿书籍或者是电视节目等，使祖辈们不断更新教育观念和教育方法。

隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对于孩子们的个性发展和培养有着极其重要的影响。 因此把每一个孩子教育成一个善良的人是我们每一个家庭都应该履行的重任。