吴云明
早晨六点，黄生洋老师生物钟定格的时间，不管严寒酷暑，刮风下雨，他都会准时起床；六点四十分，准时出现在教室，清点学生人数，学生开始早读……2020年高考，他所带的班级，不负众望，取得十分显著的成绩。
“王牌”数学教师、泸溪县第三届学科带头人、湘西自治州班主任名师工作室核心成员、县先进工作者、县高考先进个人、县优秀班主任、州师德标兵——这些成绩与荣誉、鲜花与掌声的背后，是黄生洋老师几十年来的不忘初心、砥砺前行，他扎根基层30年，就像一只小小的渡船，默默地，年复一年，把一届届学生送到了山那一边的广阔世界……
矢志不渝的“耕耘者”
1989 年6月，黄生洋老师从常德师专毕业，被分配到浦市镇中学，任教地理、生物与数学。1997年9月考入湖南师大数学系获数学本科学历。面对讲台下面一群眼睛里充满了求知欲望的学生，从登上三尺讲台的那天开始，他就暗暗地告诫自己：不仅要有一桶水，而且要做长流水。在教学中，他边教学、边学习、边研究，渐渐探寻出“黄氏教学法”，也渐渐成了学生喜爱的老师。
2000年8月，通过招考，黄生洋调入泸溪县一中，任教高中数学。众所周知，高中阶段，数学是很多学生的“魔咒”：看着枯燥乏味而要命的定理、公式，摇头叹息，心生畏惧。如何让害怕数学的孩子们喜欢数学，他坚守“冷水泡茶慢慢浓”的道理，不搞拔苗助长一步到位，采用“黄氏教学法”，由浅入深、由易到难、循序渐进，让孩子们在解决一个个问题中激发兴趣，在一次次测试成绩的提高中找到自信。一些曾经的数学“差生”，后来在高考中竟考出一百二十多分的高分。每一次全县抽考，他所带的班级在年级中遥遥领先；他辅导的学生，参加各种数学竞赛屡屡获奖：2010年莫晓鹏同学、2016年向宏志同学均荣获湖南省高中数学竞赛一等奖，2018年，张颖同学在全国中学生数学能力竞赛中荣获高二年级组全国一等奖，李毅同学荣获湖南省高中数学竞赛叁等奖；2012年、2013年、2015年和2016年度在全州高中数学竞赛中，黄老师荣获优秀辅导奖。
同时，他的教研工作也日见成效，撰写的关于教研论文也多次在全国各种期刊上发表并获奖。2016年，他撰写的《刍议问题教学法在高中数学教学中的实施》一文在中学课程辅导刊物上发表；2018年撰写的《注重高中数学教学创新，提高高中数学教学效果》一文在教育研究刊物上发表，并获“中国梦·全国优秀教育教学论文评比大赛”一等奖。
循循善诱的“贴心人”
真心关爱学生，资助贫困生，是黄生洋老师一直的坚持。
黄露莹，2014 年黄生洋老师班里的学生，高一高二时，成绩一直名列前茅。进入高三后，出现急躁情绪，成绩下滑，更显信心不足，显然心态出了问题。发现这一情况后，黄老师帮助她进行了详细的分析和梳理，一开始，黄老师让她看淡成绩与输赢，踏踏实实，搞好每一个知识点的复习，力争做最好的自己。一段时间后，露莹同学稳定了情绪、重拾了信心，从容淡定了，她开心地笑了。最后以662分的成绩考入北京大学。
高二时，班上的小王同学，因家庭变故变得些许消沉颓废，学习吊儿郎当，三天打鱼两天晒网，与母亲的矛盾一度不可调和，在黄老师真情的关心和帮助下，她不仅化解了与母亲的矛盾，而且在学习上迸发出巨大的热情与斗志，高考取得优异成绩，考上了浙江大学。
每天最后一个进班，经常迟到、打瞌睡，缺交作业、成绩下降，缺少父母陪伴，晚上在家玩手机、看小说至深夜的小陈同学有了全新的改变，成绩突飞猛进，高考成绩突破590分。
平日性格内向、不善言谈、很少与人交流的小廖同学终于敞开心扉，露出了笑脸。
近两年，黄老师资助孤儿和贫困生，替生病学生垫付医药费，奖励进步学生，为学生送学习资料、生活用品、营养品等共计四千余元。
黄老师以其真诚的爱心赢得了学生的信任和喜爱，学生们亲切地称呼他“老黄”。
言传身教的“引路人”
俗话说：学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。黄老师常说，学生人格的完善远比成绩更重要。为了让学生做一个健康快乐、宽容感恩、乐学善思、有集体荣誉感、有爱心讲诚信的人，成为拥抱新时代、奋进新时代的追梦人，他始终把学生的品德培养作为工作目标，在日常工作中，他坚持言传身教，凡是要求学生做到的，黄老师都要求自己先做到。几十年如一日，他总是第一个到教室，最后一个离开教室，小到从教室地上拾起一张废纸，他都无声地为学生做出表率。同时，他组织学生常规性地开展养成教育、理想教育、感恩教育、远离网吧、远离毒品、安全教育、生态文明教育、健康教育、心理辅导、励志动员等主题活动。他还经常告诉学生：一个人走入社会，如果有才无德或德不配位，即使智商再高，本事再大，也不可能干出一番事业。正是因为他对学生思想品德的不懈培养，他带的班级“班风正、学风浓”，成绩在同层次班级中都遥遥领先，期期被评为优秀班级，他也次次被评为优秀班主任。
岁月不居，初心不改。五十四岁的黄生洋老师矢志不渝，依然像一个年轻人一样战斗在教学一线，继续担任班主任，默默地奋斗，同事们都叫他“老黄牛”。他说：教书育人，是我一生中的挚爱，能让我活出生命的深度和广度，体会到生命的价值和意义。