本报讯（姚 旋）“小琪琪，今天又能认识几个字了”，为了让残疾儿童都能享受教育的权利，近日，凤凰县木江坪镇开展每月2次的送教上门活动，每次服务做到教师、学生、计划、课时、教案“五落实”。

教师们针对残疾儿童的活动能力、感知能力、认识能力、语言表达能力、生活自理能力等情况制定出了相应的教学计划。送教中，老师用心教孩子认简单的生字和学数字，认识简单的图形拼接，并与家长进行交流，解答家长疑问，叮嘱家长做好疫情防控工作。

为了阻断贫困代际传递，确保无失辍学现象发生，该镇把控辍保学作为教育巩固拓展脱贫攻坚成果后评估的基本要求，与木江坪中小学分别签订了控辍保学工作责任状，为特殊学生提供更多、更有效、更人性化的送教服务，让特殊群体的孩子们也能享受到一样的教育，感受同样的温暖。

该镇组织乡镇分管领导、驻村工作队、帮扶责任人、村“两委”等相关人员组成工作小组，对村中学生信息进行摸排与核实，存在困难的学生及时入户了解情况宣传乡村振兴教育发展政策化解问题，并建立控辍保学“一生一案”档案材料，掌握每个学生基本信息、复学就读等信息，及时了解学生动向，确保未成年人无失学辍学，使每一个学生都能享受到教育发展政策。目前，木江坪镇12名重度残疾儿童少年，实现“一个都不能少”，全部享受到了“送教上门”服务，送教行程1万余公里，家长对送教工作满意度达100%。