本报全媒体记者 周名猛 通讯员 彭 彪
体育是教育不可或缺的一环。
2020年9月，中央全面深化改革委员会审议通过的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出，“深化体教融合促进青少年健康发展，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，加强学校体育工作，完善青少年体育赛事体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
近年来，吉大师院附小教育集团推进体教融合，以“每个青少年掌握2项以上运动技能”为目标，培养青少年运动兴趣，走出了一条体教融合发展的路子。
“校俱”合作，闯出新路子
吉大师院附小教育集团溶江小学，作为湘西高新技术产业开发区投资建设的新学校，体教融合的基础设施先进完善，这里既有高标准的足球场，又建有恒温游泳馆。
为让学生掌握游泳技能，有效防止溺水事故发生，吉大师院附小教育集团着力谋新篇、开新局、出实招、促发展。在“双减”背景下，走出了一条“学校+俱乐部”式的校俱合作模式，让孩子们在“蓝色跑道”锻炼，快乐运动，力争让每一位毕业生掌握游泳技能，有力地推动了“双减”工作的落实和“一校一品”“一校多品”体育特色发展。
前些年，体育特色不鲜明、参加全州中小学生田径运动会品牌项目叫不响，曾是吉大师院附小教育集团体育工作突出的“短板”。
2018年9月，新建的溶江小学投入使用以来，因存在专门的游泳师资教练队伍缺乏、附属设施尚未完备等原因，游泳馆一直暂未使用，处于闲置状态。后来，学校也几度同相关机构谈协作，但因种种原因没有成功。
2021年夏天，学校再度寻找相关企业商谈游泳馆合作事项。最终，学校与三鲨游泳俱乐部成功牵手，开启“校俱”合作办游泳馆新模式，溶江小学游泳馆开始试运行。此举充分发挥了学校游泳馆设施设备优势、俱乐部优秀教练队伍和技术优势，落实了体教融合的发展思路，迈开了“学校+俱乐部”合力发展校园游泳事业的步子。
去年6月中旬，溶江小学游泳馆试行开课：每周一到周五，每天开设三节游泳课，每节课90分钟，分别对三个班的学生进行游泳普及课程，并安排班主任带队，协助俱乐部进行学生安全管理，每节课配备4名教练（3男1女）、4名救生员，2名教师，课时为90分钟。在每天放学后、周末和寒暑假，学校和俱乐部对游泳有兴趣的学生进行提高培训。
自此，游泳课程在全州率先走进小学课堂，学生动起来、游泳馆活起来、游泳品牌亮起来。
体教融合，谱写新篇章
“在‘双减’背景下，我们切实做到‘一减’，减少了学生过重的作业负担；认真落实‘一增’，把学生的体育课、体育锻炼、体育竞赛活动有效地增上来。” 吉大师院附小教育集团附属小学党支部书记曾华说。
为推进体教融合发展，溶江小学游泳教学被列为湘西州体教融合试点项目。2021年7月8日，吉大师院附小教育集团溶江小学举行了“全州中小学游泳示范基地”挂牌暨溶江小学游泳馆开馆仪式，州教育和体育局党组书记、局长田勇带领局领导班子成员、州直学校主要负责人参加挂牌活动。自此，溶江小学游泳馆作为全州第一家面向中小学生开放的专业恒温游泳馆，拉开了“校俱”合作的序幕。
“双减”政策实施后，溶江小学继续以游泳课为抓手，在减轻学生过重作业负担和校外培训负担的同时，有力、有序推进学生游泳普及课程，将游泳馆打造成全州普及游泳技能、提高未成年人防溺水自救能力的培训基地，青少年游泳竞技人才的成长基地，中小学游泳师资专业队伍的培养基地，成为名副其实的“全州中小学生游泳示范基地”。
借鉴溶小游泳馆“校俱”合作模式，集团各校不断深化体教融合。2021年秋季开学，溶江小学引进足球教练6名，在一、二年级开设两节足球课，打造足球特色校园；2021年11月1日，砂子坳小学与州体校合作，开展体教融合座谈会，借助州体校师资力量，发展篮球等项目，推动体教融合，助力“双减”落地。
全面融合，开创新局面
在溶江小学，自从游泳馆正式开放以来，游泳课成为学生最喜欢的课程，经常盼望游泳课的到来，迫切希望在“蓝色跑道”畅游，锤炼意志，快乐锻炼。
在校园随机走访，很多学生对游泳课程津津乐道，特别喜欢上游泳课。很多班主任反映，孩子们特别喜欢游泳课，每天都盼望着下次游泳课的到来。据统计，自溶江小学游泳馆开馆以来，开展游泳普及课程170班次，参加游泳普及课程的学生达8800余人次；开设游泳社团课程220班次，参加社团游泳训练学生达1300余人次。据不完全统计，游泳馆还为青少年学生提供6000余人次提高班培训。2021年秋季学期，游泳馆完成了对三至六年级的43个建制班，每班开设了4次游泳普及课程。
溶江小学游泳馆的“校俱”合作模式，在落实学生免费普及课程的同时，面对青少年学生进行提高班训练，为打造高品质校园文化、游泳品牌项目奠定了坚实的基础，为推动溶江小学“一校一品”“一校多品”特色体育课程做出了有益尝试。
砂子坳小学加强与州体校的合作，以民族传统体育项目建设为抓手，推动校园体育文化发展，全力朝着“把体校办成砂小体育乐园，把砂小办成体校体育项目的人才选拔基地”的体教融合目标前进。在体教融合的道路上，州体校为砂子坳小学提供所需的师资、场地设施，并为砂子坳小学的大课间、体育社团、相关赛事提供技术支持。
赛事为媒，开启新航程
为加强后备游泳人才体系建设，发掘和培养优秀游泳运动员，吉大师院附小教育集团进一步打造校园游泳体育赛事活动，在全州形成以“附小游泳节”为示范引领的青少年竞赛，培育出附小游泳赛事品牌。同时，积极组织优秀选手参加各级中小学学生游泳赛事，培养和挖掘游泳后备人才。吉大师院附小教育集团首届“游泳节”，吸引了溶江小学、附属小学、砂子坳小学的600余名学生报名参赛。
大力开展校园足球运动，取得了可喜的成绩，集团三校一园，两所学校已成功创建校园足球“国字号”品牌，一所学校正全力创建：2015年9月，吉大师院附小被教育部授予“全国青少年足球特色学校”；2018年9月，附属幼儿园被授予“全国青少年足球特色学校”；2021年5月，溶江小学申报“全国青少年足球特色学校”。目前，溶江小学已启动校园足球联赛，全校75个班组队参赛。走进校园，随时可见足球少年奔跑绿茵场的火爆场景。在附小教育集团特别是溶江小学，学生基本掌握了游泳、足球两项基本的体育技能。
吉大师院附小教育集团总校长毛斌表示：“通过系列赛事活动，我们既可选拔学校各项体育项目的后备人才，又可以进行运动员级别评定，做好后备人才储备和培养。溶江小学已与俱乐部达成初步意向，准备实施六年级毕业生游泳技能考核，考核通过后，颁发相关证书，力争毕业生人人掌握游泳技能。”