古丈县芙蓉学校1901班 向若曦 指导老师 陈晓玲

水木年华，秋风作伴。飒爽的秋天里，我感谢，遇见了最好的你们。

——题记

半学期一过，老师又换了一次座位，把我和另外五个同学调在了一起。我自然觉得没什么。他们又改变不了我的生活，所以我也不在意。

学习的时候，他们很安静。仔细听，也只有“唰唰”的写字声，偶尔“哗”一下，翻书声打破如白昼的宁静。秋日的初阳泼在教室的地上，也洒在我们的书本上。笔尖带着流光溢彩的阳光写下一道道符号。他们对于未来，和我一样慷慨，因为我们把一切都献给了现在。

“曦同学，你出来一下。”老师的声音搅碎了一室的静谧。我站起来，出去。没有一个人抬头看我，哪怕是瞟一眼。老师让我担任小组长，管理那五个同学的学习和小组活动。我看着老师，她炯炯有神的眼睛盯着我，令我觉得她是无辜的。管理？别开玩笑，全是大神，我能管的，只有我自己，当然，活动任务，最终也是我自己的，正如我在上一个小组。已经来过一次了，还来？ 我郁郁走回座位，后脚跟摩擦在地板上，发出“呲呲”难听的响声。

当天下午，小组活动就来了，每个组完成一个关于“保护地球·爱我家园”的主题活动的策划案及展示。其他组欢呼雀跃，我看着他们热闹。我身边的这五位，依然埋头，“唰唰”写题。好吧，看来，除了我一个人自编自导，还得自演啊！我认命地伏身下去，查资料，写提纲……

同桌小武终于动了。他收起作业，趴过来将我的提纲瞄了一眼，站起身，出去了。进来的时候，他抱了一些硬纸板和水彩画笔，分给前面两位，开始涂涂画画剪剪。我还在和资料的完善进行“拉锯战”， 别的小组那是连老师的手提电脑都用上了！后桌伸过来一只手，手里拿着一张密密麻麻的纸张，我接过来一看，眼睛都亮了，添加进策划案里，就完美了！我看着阿阳，他居然朝我一扬下巴。 嘚瑟！我一拳头打过去，他一把握住，我俩都笑了。后桌的艳艳也溜出去。她回来时，居然扯着八个气球。终于，我们六个人全围在了一起，“大神”的外衣，已经剥落得干净。我们在气球上写了字，就开始在彼此的口罩上、额头上画字。一时间，嬉笑玩闹，好不开心，引得秋日的阳光也跌跌撞撞地摔进来，却不慎跌在了风里，打个转，飘远去了。温和的秋风把这一切吹往记忆的未来，再怎样地流逝，也无法抹去。

展示的时候，他们各自扮演地球、家园、绿树、山川和河流，五彩的八个气球飘着我们的主题，我用声情并茂的声音解读了我们的策划案，获得雷鸣般的掌声。

那一刻，我们从未如此接近彼此的心，从未如此快乐！

时间短得可怕，半个学期结束，我转学了。

人越长大，分别得越匆忙。我回想过往，竟然是不舍。但我也满足了，人生加几勺糖就够了，太多，会黏，会腻。

待来年秋风再起，亲爱的人啊，一切可好？这美丽年华里，祝愿最好的我们前程似锦，后会有期。