文/图 滕召文

在从教数十年的时间里，我认识了很多人，经历了许多事，也感悟了不少道理。在物欲横流的今天，人们的内心不免会心浮气躁，价值取向和观念也在悄悄地改变。可是，在教育教学领域中，能够做到专一执着、恪守本职、勤恳奉献的同行仍然占据多数，并且成绩斐然。在这个队伍中，田后生绝对称得上是其中的佼佼者。

一

1983年11月出生的田后生，是凤凰县沱江镇齐良桥大黄土村人。他于2001年9月参加教育工作，2011年开始担任齐良桥学区副校长，2016年9月至今，分管学区财务、安全等工作。

分管全学区的安全工作后，田后生深知责任重大。每次开学前，他都要亲自对校园的每一个角落进行仔细排查。哪一处围墙有了裂缝，哪一棵枯枝随风摇摆，哪一处瓦片有可能坠下，哪一个水箱坏掉了，哪一根水管堵塞了，哪一块水沟盖板断裂了……一系列问题，他一定是最先发现的，并且及时安排人员维修整改，消除安全隐患。

为了强化师生安全意识，田后生多次组织举办法律知识讲座，邀请专业人员到学校现场说法，教育学生拒绝不良诱惑，做好自我防范，杜绝校园欺凌；并定期组织开展应急演练，就火灾、地震、溺水等灾情发生后如何逃离、撤离、施救等方面知识，对全校师生进行应急培训。

滴水成冰的冬日里，通往学校大门的路段上已是冰雪皑皑，校内一片银装素裹。为了能让全校师生上学路上走得踏实安全，住宿在校的田后生特地起了大早，走到校门外铲雪清路；每一个酷热的暑假里，下村走访，当面与村干部和学生家长的沟通交流则成了田后生的必修课。甚至老师们都在家休息了，他却顶着烈日，带着政教主任一起下乡巡查，将防溺水宣传的警示标语，悬挂在齐良桥学区生源所辐射的村村寨寨的醒目处。他温润谦卑的待人态度，虚怀若谷的处事风格，尽职尽责的工作作风，在广大家长和全体师生中有口皆碑。

由于田后生的工作细致深入，监管督查到位，政策宣传及时，措施落实充分，“校园欺凌现象”“溺水事故”“上下学交通事故”等安全事故发生率均为零，为全学区的教育教学工作的正常开展做到了保驾护航。

二

自调入齐良桥学区工作以来，作为副校长的田后生却一直没间断过小学六年级数学的教学任务。因此，在长期和孩子们的交往中，他积累了不少与其交流沟通的好方法：向学生倾注满满的爱心和高度的责任感。

面对学生，田后生从来不摆架子，在学生面前，他始终是可亲可爱的大哥哥，是活泼开朗的大朋友。就连孩子们受了什么委屈，或者丢了东西，都要跑到办公室来向他当面报告。在学生的眼里，他哪里是什么副校长呢？分明就是一位可以依赖的朋友！

对待学生，田后生向来一视同仁，真诚付出。2020年，他所任教的班级里有一位学生名叫杨宇，五年级下学期时迷上了上网，加上家长疏于管理，杨宇的成绩越来越差。进入六年级后，他又迷上了网络游戏，有时周末还彻夜不归。田后生几次陪同家长把杨宇从网吧里找回，多次找他谈心，给他讲述电脑游戏的危害，并且悉心辅导其落下的全部课程。一段时间后，杨宇变得爱学习了，成绩也有明显进步。六年级毕业，杨宇顺利地被凤凰县第一中学录取。

三

教育是一种博爱的心境，更是一门奉献的艺术。田后生时刻不忘职责所在，时刻不忘率先垂范。在学校里，他总有做不完的事，忙不完的活。哪位老师需要查找什么资料，打印什么材料，找田后生；哪台电脑出了故障，哪根线路接触不良，找田后生；哪个龙头堵不住流水，哪扇教室门需要换锁，还是找田后生。每每找他帮忙，他必定是笑脸相迎，温柔以待。在老师们的心里，田后生样样在行！

一天中午，田后生在督查学校修建垃圾屋工程时，不慎从3米多高的墙上摔了下来，当时全身多处受伤，被送到了州人民医院救治。经医院诊断为左手中、环指伸肌腱断裂，需要及时手术。手术后住院治疗的日子里，他念及的是学校工作，难舍的是班上学生，牵挂的是教学进度，本该听从医生建议休息静养一个月的他，一个星期就出院了。当田后生缠着绷带重回到讲台上时，迎接他的是全班学生雷动的掌声和盈眶的热泪。

四

学高为师，身正为范。日常工作中，田后生时刻铭记自己的职责，在加强知识学习的同时更注重自身道德情操的培养。模范引领，传播正义感；以身作则，弘扬正能量。

作为一名教育工作者，田后生积极研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养，提升专业理论水平和业务能力。数学课上，他总在努力探寻适合学生的课堂教学模式，积极采用灵活多样的教学方法。善于因材施教的他，方法多样灵活，语言风趣幽默，调动了课堂气氛也提高了学生的学习热情。亲其师才能信其道，对于学生来说，听他上课，无疑就是一种享受。

时光荏苒，从初为人师的翩翩少年到成熟稳重的青年骨干，田后生的教育生涯已逾二十载。“做蜡烛，就要燃烧出通红的火焰；做渡船，就要划渡到希望的彼岸。”他是这样说的，也是这样做的。田后生脚踏实地立足于乡村教育教学岗位，用始终如一的热情践行着自己人生的诺言——把挚爱奉献给山乡的孩子们，将青春挥洒在乡村的讲堂上!